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广宇建筑加强建筑施工中的安全教育与培训
发布时间:2014-03-07  阅读次数:

 

在建筑施工行业中,安全就是形象,安全就发展,安全就是需要,安全就是效益的观念,正在被广泛接纳。然而,实际的工程施工当中,各类施工安全事故还是频频出现,给社会、企业带来巨大的财产损失和人身伤害。如何有效地预防和减少这 类伤害与损失,就成为我们需要急切解决的问题。我们在施工安全管理的实践与探索中认识到,要搞好工程施工中的安全工作,首要的前提与任务,就是要不断的提高施工管理人员和施工人员的安全防范意识。也就是说,在工程施工当中,要先提高施工管理人员和施工人员的安全意识,才会有他们的安全行为;有了他们的安全行为,才能保证工程工的安全进行。因此,加强安全生产教育和培训,就显的尤为重要。

 

素质高、技术本领强的队伍, 包括管理队伍和生产队伍。作为项目部管理人员中的一员,首先必须要对所管理的部门职能、运作过程及运作过程中容易产生的问题都要了如指掌。这样你才有资本和能力去管理好你的队伍,去控制好你所辖范围的情况,并且能身先士卒,赢得尊重和好评,也才能让被管理者心服口服。因此,作为管理人员不仅要有丰富的专业知识和生产技能,还要有高超的管理技巧。我们常常在发生事故后, 听到有些管理者推 卸责任的廉洁:这 样的问题,我们提过好多次了,你们就是不听。其实从 某种意义上讲,绝 大多数责任还在我 们管理者的身上, 我们做安全工作,实际就是做人的工作,要真正解决人 的问题,就必须首 先解决山河集团工程管理部在安全管理方面,一直把提高施 工管理人员和施工人员的安全意识放在第一位,通过外聘专家与公司管理人员自己讲 课的方式,系统的对现场 管理人员与 施工人员进行安全教育培训,主要从以下方式开展安全教育培训工作。

 

一、制定符合实际的安全培训计划

确定了与企业职业健康安全方针一致的安全培训指导思想后,依据年度承接任务的情况编制的安全教育与培训计划,主要的内容涉及以下几个方面:

1、建筑施工安全法律、法规、规章和标准及企业安全生产规章制度和操作规程培训。

2、安全基础知识培训。

3、岗位安全及历史事故的培训。

内容确定后,应确定培训的对 象和时间,一般来说, 培训对象方面主要分为现场管理人员与特殊工种人员,“ 心”的 问题,一定要做到“亲其师,信其道”。必须时刻告诫自己,任何时候都不能放弃安全,任何地方都不能忽视安全,任何事情都不能冲击安全,任何人都有责任搞好安全。我们每个人都应尽到自己的责任,你是技术人员,你就应该去精确地测算每一个数据,你给出的每一个点,放出的每一条线,编制的每一项措施,那都是我们职工的保护伞。你是管理干部,你就应该扑下身子,真抓实干,落实每一项措施,整改每一条隐患。在抓安全的过程中,我们宁愿听到职工的骂声,绝不能听到职工的哭声。在生产作业中的每个环节,都需要我们掌握先进的技术,都需要我们经常回忆哪些含泪带血的教训,都需要我们拧紧那颗安全的螺丝钉。做到事前能预心,事发能避免,事后能总结教训,最终实培训的时间分为定期和不定期。

 

二、改变传统的安全教育培训方式

目前安全教育和培训的教学方法,主沿 ,“教师讲,学员听”,如果是对于管理人,一般具有丰富实践经验,有的同志在某些问题上的见解,不一定不如某些教师,因此,工程管理部积极推广交互式教学等现代培训方法。特别是对于一般施工 人员安全基础知识方面的培训,应遵循易懂、易记、易操作、趣味性的原则,播 放安全教育多媒体教程的方式,通过采用多媒体教育的方式,在最大程度 上使安全教育与培训工作寓教 于乐, 取得最好的培训效果。

 

三、培训与考核考核是评价培训效果的重要环节

依据考核结果,可以评定员工接受培训的认知的程度和采用的教育与培训现安全生产。制度对于安全生产,是非常重要因素,只有把每一项制度落实到实处,才能为安全生产创造一个和 谐稳定的环境。良好的生产环境,有利于强化安全生产,提高安全水平。只有各项制度落实了,说到做到了,员工才能保持良好的劳动情绪,才能提高工作的安全系数,才 能遏制少部分员工 不讲文明生产,对安全生产存有侥幸心理,努力实现职工思想从“要我安全”向“我要安全”的转变。特别是领导干部要发挥示范带头作用,运用人格的力量感召项目部职工 讲安全,严格遵守 安全生产指令,不违章指挥,不违章作业,做到安全生产时时事事敲警钟。